Kudrati Aafatan – Karan ate Roktham “ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤਾਂ-ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਰੋਕਥਾਮ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in Punjabi Language.

ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤਾਂ-ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਰੋਕਥਾਮ

Kudrati Aafatan – Karan ate Roktham

ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤਾਂ ਦੇ ਕਈ ਰੂਪ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਹਨ ਹੜ੍ਹ, ਭੂਚਾਲ, ਜ਼ਮੀਨ ਖਿਸਕਣ, ਸਮੁੰਦਰੀ ਤੂਫ਼ਾਨ ਆਦਿ। ਹੜ੍ਹ ਦਾ ਜਲ ਪ੍ਰਲਯ ਦਾ ਵਿਨਾਸ਼ਕਾਰੀ ਰੂਪ ਹੈ। ਜ਼ਿਆਦਾ ਮੀਂਹ ਪੈਣ ਕਾਰਨ ਧਰਤੀ ਦੀ ਪਾਣੀ ਨੂੰ ਜਜ਼ਬ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਹੜ੍ਹ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬਾਰਸ਼ ਪਹਾੜਾਂ ਤੋਂ ਲੱਖਾਂ ਟਨ ਮਿੱਟੀ ਨੂੰ ਧੋ ਕੇ ਨਦੀਆਂ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਕਾਰਨ ਨਦੀਆਂ ਦਾ ਪਾਣੀ ਵੱਧ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਹੜ੍ਹ ਆ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਹੜ੍ਹ ਉਦੋਂ ਵੀ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਡੈਮਾਂ ਵਿੱਚ ਜਮਾਂ ਕੀਤਾ ਪਾਣੀ ਲੋੜ ਤੋਂ ਵੱਧ ਛੱਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਬੱਦਲ ਫੱਟਣ ਨਾਲ ਵੀ ਹੜ੍ਹ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਨਾਲ ਮਿੰਟਾਂ ਵਿੱਚ ਤਬਾਹੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਆਦਮੀ ਨੂੰ ਠੀਕ ਹੋਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਵੀ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦਾ। ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਮੌਸਮ ਵਿਭਾਗ ਵੀ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ। ਪਹਾੜੀ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸੈਰ-ਸਪਾਟੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਂ ’ਤੇ ਸੜਕਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਇਮਾਰਤਾਂ ਬਣਾਈਆਂ ਜਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਦਾ ਮਲਬਾ ਮੈਦਾਨ ਵਿੱਚ ਡਿੱਗਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ ਉਸ ਜ਼ਮੀਨ ਦੀ ਪਾਣੀ ਸੋਖਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਘਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਕਾਰਨ ਪਹਾੜਾਂ ਵਿੱਚ ਜ਼ਮੀਨ ਖਿਸਕਣ ਦੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਵੱਧ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਮਲਬਾ ਹਰ ਸਾਲ ਡਿੱਗਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਨਾਲ ਪਹਾੜੀ ਹਰਿਆਲੀ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਮਲਬਾ ਵਹਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਰਿਆਵਾਂ ਦੇ ਪਾਣੀ ਦਾ ਪੱਧਰ ਉੱਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਹੜ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਵਧ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਡੈਮ ਵੀ ਹੜ੍ਹਾਂ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹਨ। ਡੈਮਾਂ ਦੇ ਪਾਣੀ ਦੇ ਭੰਡਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਸੀਮਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸੀਮਾ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪਾਣੀ ਦਾਖਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਬਾਹਰ ਵਹਿ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪਿੰਡਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਤਬਾਹ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤ ਦਾ ਦੂਜਾ ਕਾਰਨ ਭੂਚਾਲ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਧਰਤੀ ਅਚਾਨਕ ਹਿੱਲਣ ਲੱਗਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਭੂਚਾਲ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਕੁਦਰਤ ਧਰਤੀ ਦੀ ਸਤ੍ਹਾ ਦੀ ਗਰਜ ਅਤੇ ਕੰਬਣੀ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਵਿਨਾਸ਼ਕਾਰੀ ਕ੍ਰੋਧ ਨੂੰ ਉਤਾਰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਨੂੰ ਭੂਚਾਲ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਇਕੱਠੇ ਹੋ ਰਹੇ ਟੈਕਟੋਨਿਕ ਤਣਾਅ ਕਾਰਨ ਪੈਦਾ ਹੋਣ ਵਾਲਾ ਤਣਾਅ ਧਰਤੀ ਲਈ ਅਸਹਿ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਦਰਾਰਾਂ ਖੁੱਲ੍ਹ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਅਚਾਨਕ ਛਾਲੇ ਖੁੱਲ੍ਹ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਧਰਤੀ ਦੀ ਪਰਤ ਦਾ ਚੀਰਨਾ ਭੂਚਾਲ ਦਾ ਲੱਛਣ ਹੈ। ਜਵਾਲਾਮੁਖੀ ਫਟਣ ਨਾਲ ਭੂਚਾਲ ਵੀ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਜ਼ਮੀਨੀ ਚੱਟਾਨਾਂ ਦੇ ਅਸੰਤੁਲਨ ਕਾਰਨ ਭੂਚਾਲ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਮਨੁੱਖੀ ਬੁੱਧੀ ਅਸਹਿ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤ ਨਾਲ ਛੇੜਛਾੜ ਕਰਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਕੁਦਰਤ ਭੁਚਾਲਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਗੁੱਸੇ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਹੜ੍ਹ ਕੁਦਰਤ ਦਾ ਵਿਨਾਸ਼ਕਾਰੀ ਤਾਲਾ ਹੈ, ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਭੂਚਾਲ ਵੀ ਹੈ। ਮੌਸਮ ਵਿਗਿਆਨੀ ਤੂਫਾਨਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਪਰ ਭੂਚਾਲਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੇ। ਦੋ-ਚਾਰ ਸਕਿੰਟਾਂ ਤੱਕ ਚੱਲਣ ਵਾਲੇ ਭੁਚਾਲ ਗਗਨਚੁੰਬੀ ਇਮਾਰਤਾਂ ਨੂੰ ਤਬਾਹ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਲੱਖਾਂ ਲੋਕ ਮਲਬੇ ਹੇਠ ਦੱਬੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਤੂਫਾਨ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਇਹ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪਾਣੀ ਲੈ ਕੇ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪਿੰਡਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਦਾ ਬਹੁਤ ਨੁਕਸਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।

See also  Satrangi Peeng  “ਸਤਰੰਗੀ ਪੀਂਘ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in Punjabi Language.

ਪਿਛਲੇ ਕੁਝ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਕਈ ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤਾਂ ਨੇ ਜਾਨ-ਮਾਲ ਦਾ ਭਾਰੀ ਨੁਕਸਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ। 2000 ਵਿੱਚ ਉੜੀਸਾ ਵਿੱਚ ਤੂਫ਼ਾਨ ਆਇਆ। ਇਸ ਕਾਰਨ ਕਰੀਬ 20 ਹਜ਼ਾਰ ਲੋਕ ਮਾਰੇ ਗਏ ਅਤੇ ਸੈਂਕੜੇ ਪਿੰਡ ਤਬਾਹ ਹੋ ਗਏ। ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਗੁਜਰਾਤ ਵਿੱਚ ਭੂਚਾਲ ਆ ਗਿਆ। ਇਸ ਭੂਚਾਲ ਕਾਰਨ ਕਰੀਬ 30-35 ਹਜ਼ਾਰ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ ਸੀ ਅਤੇ ਭਾਈਚੋਅ, ਅੰਜਾਰ ਅਤੇ ਭੁਜ ਵਿੱਚ ਭਿਆਨਕ ਤਬਾਹੀ ਹੋਈ ਸੀ। ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਜਦੋਂ ਸੁਨਾਮੀ ਆਈ ਤਾਂ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਲੋਕ ਮਾਰੇ ਗਏ। ਅੰਡੇਮਾਨ-ਨਿਕੋਬਾਰ, ਕੁਡੂਲੂਰ, ਨਾਗਾਪੱਟੀਨਮ ਆਦਿ ਥਾਵਾਂ ‘ਤੇ ਜਾਨ-ਮਾਲ ਦਾ ਭਾਰੀ ਨੁਕਸਾਨ ਹੋਇਆ। 2013 ਵਿੱਚ ਜਦੋਂ ਕੁਦਰਤ ਨੇ ਉੱਤਰਾਖੰਡ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਕਰੂਰ ਰੂਪ ਦਿਖਾਇਆ ਤਾਂ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਜਾਨ ਚਲੀ ਗਈ। ਕੁਝ ਸਮਾਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉੜੀਸਾ ਵਿੱਚ ਅਚਾਨਕ ਤੂਫ਼ਾਨ ਆਇਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉੱਥੋਂ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੇ ਪੰਜ-ਛੇ ਦਿਨ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇਸ ਭਿਆਨਕ ਤੂਫ਼ਾਨ ਦੇ ਆਉਣ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਸੀ। ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਇਲਾਕਿਆਂ ਨੂੰ ਖਾਲੀ ਕਰਵਾ ਲਿਆ ਹੈ। ਇਸ ਨਾਲ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਜਾਨ ਬਚ ਗਈ। ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤਰੱਕੀ ਸਦਕਾ ਹੀ ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤਾਂ ਤੋਂ ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ ਬਚਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਅੱਜ-ਕੱਲ੍ਹ ਅਜਿਹੀਆਂ ਇਮਾਰਤਾਂ ਬਣਨ ਲੱਗ ਪਈਆਂ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ‘ਤੇ ਭੁਚਾਲਾਂ ਦਾ ਕੋਈ ਅਸਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਪਰ ਅਕਸਰ ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤਾਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਆ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣਾ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਅਸਮਾਨ ਵਿੱਚ ਬਿਜਲੀ ਡਿੱਗਣ ਅਤੇ ਗਰਜ ਨਾਲ ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ 98 ਅਤੇ ਬਿਹਾਰ ਵਿੱਚ 57 ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ ਸੀ। ਇਹ ਵੀ ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤ ਦਾ ਇੱਕ ਰੂਪ ਹੈ। ਅੱਜਕੱਲ੍ਹ ਜਦੋਂ ਨਦੀਆਂ ਵਿੱਚ ਹੜ੍ਹ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਰਸਤੇ ਵਿੱਚ ਪੈਂਦੇ ਇਲਾਕਿਆਂ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਦੂਰੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਭੇਜ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਨਾਲ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਉੱਤਰਾਖੰਡ ਵਿੱਚ ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤ ਦੌਰਾਨ ਵੀ ਸੈਨਿਕਾਂ ਨੇ ਹੈਲੀਕਾਪਟਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਜਾਨ ਬਚਾਈ। ਬਿਜਲੀ ਡਿੱਗਣ ਦਾ ਕੋਈ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਨਹੀਂ ਲਗਾ ਸਕਦਾ। ਪਰ ਵਿਗਿਆਨੀ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤਾਂ ਦੇ ਮਾੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅੰਸ਼ਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਘਟਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

See also  Hospital Da Drishya “ਹਸਪਤਾਲ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in Punjabi Language.

Related posts:

Jithe soch hai, Uthe Pakhana “ਜਿੱਥੇ ਸੋਚ ਹੈ,ਉੱਥੇ ਪਖਾਨਾ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9,...

ਸਿੱਖਿਆ

Vade Shahira Vich Zindagi diya Chunautiya “ਵੱਡੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ ਜਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ” Punjabi Essay, Pa...

ਸਿੱਖਿਆ

Punjabi Essay, Lekh on Kathni To Karni Bhali "ਕਥਨੀ ਤੋਂ ਕਰਨੀ ਭਲੀ" for Class 8, 9, 10, 11 and 12 Stude...

ਸਿੱਖਿਆ

Kirat “ਕਿਰਤ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in Punjabi Language.

ਸਿੱਖਿਆ

Mera Manpasand Phal “ਮੇਰਾ ਮਨਪਸੰਦ ਫਲ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Student...

ਸਿੱਖਿਆ

Bandhua Majduri di Samasiya “ਬੰਧੂਆ ਮਜ਼ਦੂਰੀ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, ...

ਸਿੱਖਿਆ

Hadh Da Drishya “ਹੜ੍ਹ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in...

ਸਿੱਖਿਆ

Lohri “ਲੋਹੜੀ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in Punjabi Language.

ਸਿੱਖਿਆ

Punjabi Essay, Lekh on Marusthal Da Drishyaa "ਮਾਰੂਥਲ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼" for Class 8, 9, 10, 11 and 12 Studen...

ਸਿੱਖਿਆ

Valentine Day “ਵੇਲੇਂਟਾਇਨ ਡੇ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in Pun...

ਸਿੱਖਿਆ

Prachin Bhartiya Vigyaan “ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਭਾਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and...

ਸਿੱਖਿਆ

Picnic Da Ek Din “ਪਿਕਨਿਕ ਦਾ ਇੱਕ ਦਿਨ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Student...

ਸਿੱਖਿਆ

Traffic Rules “ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਨਿਯਮ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in Pun...

ਸਿੱਖਿਆ

Punjabi Essay, Lekh on Diwali "ਦੀਵਾਲੀ" for Class 8, 9, 10, 11 and 12 Students Examination in 125 Wor...

ਸਿੱਖਿਆ

Mehangi Sikhiya di Samasiya “ਮਹਿੰਗੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, ...

ਸਿੱਖਿਆ

Jado Adhiyapak Nahi Aaiya “ਜਦੋਂ ਅਧਿਆਪਕ ਨਹੀਂ ਆਇਆ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 an...

ਸਿੱਖਿਆ

15 August “15 ਅਗਸਤ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Students in Punjabi Lang...

ਸਿੱਖਿਆ

Aao Tasveer Banaiye “ਆਓ ਤਸਵੀਰ ਬਣਾਈਏ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 Student...

ਸਿੱਖਿਆ

Library Di Atamakatha “ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਦੀ ਆਤਮਕਥਾ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, 10 and 12 ...

ਸਿੱਖਿਆ

Crisis of Social Values “ਸਮਾਜਿਕ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦਾ ਸੰਕਟ” Punjabi Essay, Paragraph, Speech for Class 9, ...

ਸਿੱਖਿਆ

Leave a Reply

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.